En las sesiones 6 y 7 , el
alumnado ha desarrollado dos proyectos complejos propuestos por el profesor, los proyectos se
han realizado en grupos , el grupo nº1 , ha realizado un proyecto consistente
en coordinar los movimientos de avance y retroceso de un robot dinosaurio junto
con la activación de tres lámparas , el grupo nº2, ha desarrollado un proyecto consistente en coordinar la
activación secuenciada de dos motores eléctricos que simulan dos turbinas
extractoras de una cocina ,cada turbina lleva una lámpara que se enciende al
activarse el motor de la turbina.
Para cada uno de los proyectos, y
antes de hacer las conexiones correspondientes, el alumnado ha realizado:
-Los esquemas de los circuitos de
conexión.
-Las TABLAS LÓGICAS.
-Listado con los programas en
lenguaje LOGO para la automatización
de cada proyecto utilizando la tarjeta ENCONOR.
También, en estas dos últimas
sesiones se ha preparado la exposición que los alumnos y alumnas realizarán
ante sus padres y madres en la última sesión de nuestro proyecto PROFUNDIZA.
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