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21/6/19

Trabajos de la 8ª Sesión – 22/5/19

Durante ésta última sesión algunas alumnas terminaron los trabajos pendientes ya que por diversos motivos no habían podido asistir a todas las clases (viaje de estudios, excursiones, etc).
Por otro lado aprovechamos esta sesión para realizar diferentes grupos  para que el día de la clausura, cada uno de ellos se encargue de explicar cada uno de los programas que hemos dado en el proyecto:
 
Los trabajos realizados durante las sesiones fueron:

Trabajos de la 7ª sesión – 8/5/19

En esta sesión continuaremos la opción de crear un animal Kawaii, en este caso consiste en un unicornio personalizado.
Después cada alumna puede seguir realizando las tareas que desee personalizando sus diseños con todo lo aprendido.

Trabajos de la 6ª sesión – 24/4/19

En esta sesión continuaremos la opción de crear un animal Kawaii, pero en primer lugar crearemos unos muñecos aguacates.

Trabajos de la 5ª sesión – 10/4/19

En esta sesión terminamos de crear nuestras placas y comenzaremos un trabajo consistente en crear dibujos sencillos.
En este primer ejercicio deberemos crear un cupcake.
Ejemplos de los trabajos creados anteriormente:

Trabajos de la 4ª sesión – 3/4/19

En esta sesión las alumnas ya sabían manejar el programa Tinkercad con más o menos soltura y tenían unas pequeñas nociones de Inkscape para hacer sus diseños propios así que decidimos crear unas placas recordatorio de éste curso. 

Trabajos de la 3ª sesión 20/3/2019

En esta sesión aprendimos un poco más sobre el programa Tinkercad. Para ello vimos como podíamos pasar imágenes que dibujamos con el programa Inkscape en 2D a 3D.
Los resultados fueran muy diferentes. El ejercicio final tenía que ser un fantasma con nuestro  nombre. El trabajo se recogieron en la siguiente sesión.
Durante esta sesión las alumnas pudieron recoger y ver sus primeros trabajos impresos. De esta manera se hicieron una idea de posibles errores a corregir.

Trabajos de la 2ª sesión – 13/3/19

En esta segunda sesión nos dedicamos a realizar diseños básicos en Inkscape. Este programa nos permite realizar diseños en 2D que posteriormente podremos convertir a 3D para imprimir.
Nuestros primeros ejercicios consistieron en aprender a hacer dibujos básicos. Para ello utilizamos Tinkercad.
Para entrar en el programa utilizamos la ficha siguiente:
Con este ejercicio aprendimos a instalar el programa Inkscape y pasar imágenes 2D a 3D

Trabajos de la 1ª sesión – 2019

El día 8 de marzo comenzamos el proyecto “Diseño e Impresión 3D” con la recepción de las alumnas (este año el grupo al completo está formado por niñas).
A continuación ya en el aula vimos como se accedía al correo electrónico que se le había asignado en el instituto y a Tinkercad. Para recordar nuestros datos rellenamos unas tarjetas personales con ellos y las personalizamos.
Este primer día aprendimos a usar Tinkercad para realizar trabajos muy básicos que perfeccionamos en las siguientes sesiones.
La idea es aprender a colocar los objetos en su sitio y rotar las imágenes. Lo difícil de este ejercicio es desarrollar y trabajar la vista 3D que a esta edad es muy difícil aún.

2/7/18

8ª SESIÓN.- EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS DEL CURSO Y ENTREGA DE DIPLOMAS


8ª SESIÓN.- EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS DEL CURSO


En esta sesión enseñaremos a los padres los trabajos creados por nuestros alumnos y mostrarán como funcionan los distintos programas e impresoras.










Entrega de diplomas, placas y exposición de diseños realizada durante el curso Profundiza desde el IES Alcrebite.